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Voici les progressions pour la période. Bien évidemment, celles-ci peuvent subir des ajustements au gré des besoins, de l'avancement de chacun, des projets...
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Les menus de la semaine du 7 au 11 juin
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La classe des grands participe au concours Kili - Personnages historiques
L'école participe au concours Kili - Personnages historiques. Les objectifs ? Lire, découvrir des personnages historiques, vérifier ses connaissances, s'amuser par l'histoire. Télécharger l...
Les entretiens parents du samedi 26 juin
Les entretiens parents auront lieu le samedi 26 juin pour toutes les classes. Votre horaire de passage vous sera communiqué très prochainement.
Les menus de la semaine du 31 mai au 4 juin
Voici les Menus des petits curieux pour la semaine prochaine. Comme d'habitude, seules les entrées du mardi et jeudi dépendront du panier fourni par l'AMAP. Bonne semaine à toutes et à tous. &nbs...
Actualité des écoles hors contrat
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Bac 2021 : prise en compte des notes au contrôle continu pour les établissements d’enseignement français à l’étranger en cours d’homologation
Bac 2021 : prise en compte des notes au contrôle continu pour les établissements d’enseignement français à l’étranger en cours d’homologation
C’est une nouvelle victoire pour l’association Créer son école. Vient de paraître le décret prévoyant que les candidats des établissements hors contrat et des établissements pour le cycle terminal du lycée verront leurs notes de moyennes annuelles inscrites dans le relevé[…]
Source: Créer son école
Created on: Jun 10, 2021 | 14:10 pm
Créer son école | Jun 10, 2021 | 14:10 pm -
En finir avec le harcèlement scolaire (Le Monde)
En finir avec le harcèlement scolaire (Le Monde)
"Comment l’éducation nationale fait-elle face au harcèlement scolaire ? Après plusieurs affaires tragiques, comme la mort d’Alisha, à Argenteuil, la société française se confronte à ce phénomène longtemps ignoré. Mattea Battaglia, journaliste au service Education au « Monde », raconte dans un podcast la[…]
Source: Educ'France
Created on: Jun 9, 2021 | 20:16 pm
Educ'France | Jun 9, 2021 | 20:16 pm -
Prendre les langues pour ce qu’elles sont (Libération)
Prendre les langues pour ce qu’elles sont (Libération)
"La décision du Conseil constitutionnel de censurer l’enseignement immersif des langues régionales s’attaque à des établissements dont l’objectif n’a jamais été la sécession. La pratique d’une langue n’en exclut aucune autre.Le Conseil constitutionnel a censuré l’enseignement immersif des langues régionales[…]
Source: Educ'France
Created on: Jun 9, 2021 | 20:04 pm
Educ'France | Jun 9, 2021 | 20:04 pm -
« Je ne me reconnais plus dans l’enseignement » (Ouest France)
« Je ne me reconnais plus dans l’enseignement » (Ouest France)
"Éducation. « Horaires peau de chagrin, temps de présence des élèves ratatiné, exigences de travail réduites au nom de la bienveillance. Et on s’étonnerait de la dégringolade du niveau général ? ».Quand on regarde l’état de délabrement dans lequel se trouve l’école (quand je[…]
Source: Educ'France
Created on: Jun 9, 2021 | 19:56 pm
Educ'France | Jun 9, 2021 | 19:56 pm -
Rapport de l’Assemblée nationale accablant sur l’enseignement en Guadeloupe, en Martinique et à La Réunion
Rapport de l’Assemblée nationale accablant sur l’enseignement en Guadeloupe, en Martinique et à La Réunion
"Les élèves de Guadeloupe, Martinique et La Réunion sont plus mal lotis que ceux de l'Hexagone, selon un rapport de la délégation aux Outre-mer de l'Assemblée nationale. Les raisons sont d'ordres sociaux, des infrastructures, pédagogiques, voire comptables. Les conséquences sont dramatiques.Des membres[…]
Source: Educ'France
Created on: Jun 9, 2021 | 19:44 pm
Educ'France | Jun 9, 2021 | 19:44 pm -
Les promesses en suspens du numérique éducatif (Le Monde)
Les promesses en suspens du numérique éducatif (Le Monde)
"La stratégie mise en place suite aux Etats généraux n’a pas permis de véritables avancées sur le terrain.Après « le choc brutal » du passage des cours en distanciel, Mathieu Moury, professeur d’histoire-géographie au lycée Ernest-Bichat de Lunéville (Meurthe-et-Moselle) et correspondant numérique,[…]
Source: Educ'France
Created on: Jun 8, 2021 | 17:30 pm
Educ'France | Jun 8, 2021 | 17:30 pm -
Bac 2021 : saisie des notes de contrôle continu pour le hors-contrat
Bac 2021 : saisie des notes de contrôle continu pour le hors-contrat
/!\ la date limite est fixée au 15 juin 2021 (à 18h). Voici la procédure à suivre pour saisir les notes de contrôle continu – du tronc commun (histoire-géographie, LVA/LVB, enseignement scientifique et mathématiques) et de philosophie – de vos[…]
Source: Créer son école
Created on: Jun 8, 2021 | 09:47 am
Créer son école | Jun 8, 2021 | 09:47 am -
Loi pour les principes républicains
Loi pour les principes républicains
A ce stade, ce que changerait à la vie des établissements privés hors contrat l’entrée en vigueur de la loi en cours d’examen “renforçant le respect des principes républicains”: Ces dispositions ne sont pour le moment pas définitives. Le Conseil[…]
Source: Créer son école
Created on: May 27, 2021 | 15:31 pm
Créer son école | May 27, 2021 | 15:31 pm -
Direction d’établissement et cumul de fonctions
Direction d’établissement et cumul de fonctions
Le Conseil d’État vient de rendre une décision concernant la disponibilité de la personne en charge de la direction. De cette décision importante du Conseil d’État, il en ressort que l’absence de disponibilité du directeur envisagé est un motif d’opposition[…]
Source: Créer son école
Created on: May 27, 2021 | 15:09 pm
Créer son école | May 27, 2021 | 15:09 pm -
Modalités pratiques du baccalauréat 2021 pour les lycéens hors-contrat
Modalités pratiques du baccalauréat 2021 pour les lycéens hors-contrat
Le 5 mai au soir le ministre de l’Education nationale a décidé de modifier les modalités du baccalauréat pour les candidats inscrits dans un établissement privé hors contrat à la session 2021. Nous sommes heureux de cette annonce, alors même[…]
Source: Créer son école
Created on: May 27, 2021 | 08:16 am
Créer son école | May 27, 2021 | 08:16 am
Une école pensée pour les enfants. Une pédagogie pour chacun. L’école n’a pas la prétention de révolutionner l’enseignement mais de placer l’enfant au cœur des apprentissages en laissant à sa disposition les outils pour y arriver et une main tendue. Chacun à son rythme en s’appuyant sur ses points forts et sur ses compétences existantes.
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